Comment se pratique la remédiation cognitive ?
Elle se pratique avec un entrainement intellectuel, ludique qui se fond sur la réalisation d'exercices et l'apprentissage de stratégies afin de résoudre des difficultés.
La remédiation permet :
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d'améliorer l'attention, la mémoire, la planification de tâches, la concentration.
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d'augmenter le pouvoir de décider par soi-même et d'agir.
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l'autonomie intellectuelle
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de réduire l'anxiété, le stress,
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de développer les interactions sociales.
La remédiation est un terme récent c’est pourquoi il est difficile de présenter une définition précise. De plus, elle recouvre plusieurs domaines et le terme dépend donc de celui qui l’emploie et pourquoi.
Dans remédiation, nous trouvons le verbe « remédier », qui signifie « apporter un remède ou fournir une aide ». Par rapport au terme « soutien », qui consiste à vérifier des exercices, les corriger, expliquer une notion non comprise, refaire, encourager les personnes en difficulté, la remédiation cognitive est une méthode qui prend en charge les troubles et les fragilités du fonctionnement cognitif (de l’apprentissage).
C’est une aide afin de faciliter le potentiel intellectuel. Cela cible les aires du fonctionnement de l’apprentissage et le fonctionnement quotidien du cerveau.
Le but est donc de soutenir les capacités cognitives affaiblies.